مبادرة "بداية جديدة لبناء الإنسان"
رضا حجازي يتحدث عن التحول الرقمي في التعليم بنقابة المهندسين
في إطار مبادرة السيد رئيس الجمهورية "بداية جديدة لبناء الإنسان" تنظم نقابة المهندسين بالجيزة الخميس القادم 27 فبراير ندوة تثقيفية بعنوان " التحول الرقمي في التعليم ورؤية مصر 2030 “يحاضر فيها الأستاذ الدكتور رضا حجازي زير التربية والتعليم والتعليم الفني السابق رئيس جامعة الريادة للعلوم والتكنولوجيا.
قال الدكتور محمد مصطفي الفحام رئيس نقابة المهندسين بالجيزة أن الندوة التثقيفية تعقد بمقر نادي المهندسين بالجيزة في إطار سلسلة ندوات التوعوية والتثقيفية لأعضاء النقابة وأسرهم في محافظة الجيزة وتتويجا لأحد أهم محاور المبادرة الرئاسية وهي "توفير تعليم أفضل" من خلال ادخال التحول الرقمي في المناهج التعليمية.
يطرح الأستاذ الدكتور رضا حجازي رؤية شاملة لمستقبل التعليم والتحول الرقمي في ظل الذكاء الاصطناعي والذي يتطلب أن يمتلك المعلم المقومات التي يستطيع من خلالها استخدام الذكاء الاصطناعي وتطبيقاته والتأكيد على أهمية تمكين المعلمين من استخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي لتعزيز العملية التعليمية وتحقيق تجربة تعليمية مبتكرة وشاملة باعتباره خطوة أساسية لضمان تطوير التعليم بما يتماشى مع متطلبات العصر الحديث مع الحفاظ على القيم الإنسانية الأساسية.
مؤتمر الوزراء العرب بقطر
قبل ذلك تكلم الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم السابق ورئيس جامعة الريادة للعلوم والتكنولوجياRST بمؤتمر الوزراء العرب بقطر بتاريخ 7-1-2025 رؤية مستقبلية تهدف إلى تعزيز وتطوير نظم التعليم في المنطقة العربية وذلك خلال مشاركته في مؤتمر وزراء التعليم العرب الذي انعقد في دولة قطر وعرض “الخطة الاستشرافية لتطوير وتجويد التعليم في الوطن العربي 2024-2035” والتي تم إعدادها بعرفة نخبة من الوزراء والخبراء في مجال التعليم على مستوى العالم العربي برئاسة الدكتور رضا حجازي وتحت إشراف المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم (الألكسو).
قال الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم السابق ورئيس جامعة الريادة ان الخطة تسعي إلى الارتقاء بجودة التعليم في العالم العربي، وجعله مواكبًا للتحولات الاجتماعية والاقتصادية والتكنولوجية المتسارعة وقد تضمنت الخطة دراسة متعمقة للواقع والتحديات الراهنة، بالإضافة إلى وضع رؤى استشرافية شاملة تغطي مختلف مجالات التعليم، بما في ذلك الطفولة المبكرة، التعليم الأساسي، التعليم الفني والمهني، التعليم الجامعي والبحث العلمي، تعليم الكبار، والتعليم أثناء الطوارئ والأزمات.
تحسين نوعية التعليم في العالم العربي
واوضح ان الخطة شارك فيها مجموعة من الخبراء والمتخصصين من مختلف الدول العربية وعدد من المنظمات الدولية والإقليمية، مثل مكتب اليونسكو المتعدد القطاعات في بيروت ومركز اليونسكو الإقليمي للجودة والتميز في التعليم بالرياض الذين عملوا على تحديد أهداف استراتيجية تهدف إلى تحسين نوعية التعليم في العالم العربي ومواكبته للتغيرات التي يشهدها العالم في المجالات الاجتماعية والاقتصادية والتكنولوجية
واشار الدكتور رضا حجازي الي ان الخطة الاستشرافية تعمل علي تحقيق عدة أهداف استراتيجية لتحسين والتعليم في الوطن العربي وذلك من خلال استعراض واقع التعليم عالميًا وإقليميًا بتحليل الوضع الحالي للتعليم على مستوى العالم والعالم العربي وتحديد نقاط القوة والضعف والتعرف على الاتجاهات الحديثة لمستقبل التعليم في الوطن العربي من خلال فهم التوجهات العالمية الحديثة في مجال التعليم، وتكييفها مع الخصوصية الثقافية والاجتماعية للدول العربية وتحديد المعايير العامة لجودة التعليم وتتمثل في وضع معايير عالمية لجودة التعليم وتطبيقها في الدول العربية لضمان تقديم تعليم عالي الجودة وتحقيق الحوكمة الرشيدة على صعيد الأنظمة والمؤسسات التعليمية وتمكين الأنظمة التعليمية من تقديم التعليم الجيد من خلال وضع السياسات والآليات التي تضمن جودة التعليم في جميع مراحله، من التعليم الابتدائي إلى التعليم العالي وتحديد دور المدارس والجامعات تجاه المجتمععن طريق وضع التصورات المتعلقة بكيفية ارتباط التعليم بتحقيق التنمية المستدامة ووضع تصور مستقبلي لتطوير التعليم في الوطن العربي يتضمن وضع استراتيجية واضحة لتحسين التعليم على المدى الطويل
